Розділ: Звіт про роботу школи за 2021-2022 навчальний рік

Відповідно до річного плану роботи Конотопської дитячої художньої школи робота педагогічного колективу була спрямована на вивчення теоретичних основ впровадження в навчально-виховний процес науково – методичної проблеми: «Забезпечення якісної початкової художньої освіти шляхом формування інноваційної культури як важливого чинника творчого розвитку учнів» (3 рік вивчення), яка перекликається з загальноміською методичною проблемою «Забезпечення якісної освіти шляхом формування інноваційної культури як важливого чинника в реалізації державних освітніх ініціатив, творчому та інтелектуальному розвитку учнів».
Над методичною проблемою школа працювала другий рік. Робота в цьому напрямку здійснювалася шляхом проведення засідань педагогічної ради школи, психолого-педагогічних семінарів, майстер-класів, педагогічних читань, методичний об’єднань, творчих груп, школи педагогічної майстерності, методичної ради школи. Було проведено 4 засідання науково-методичного семінару, на яких розглянуто ряд важливих питань, спрямованих на вдосконалення форм і змісту науково-методичної роботи:
1. Реалізація концепції національного та патріотичного виховання на уроках мистецького циклу
2. Синтез мистецтв та художніх технік як фактори формування інноваційної культури учня
3. Національно-патріотичне виховання учнів у художній школі: досвід, проблеми, перспективи
4. Підсумки ІІІ року роботи над проблемою «Забезпечення якісної початкової художньої освіти шляхом формування інноваційної культури як важливого чинника творчого розвитку учнів»
На основі зібраної у перший рік інформації з досвіду педагогів та науковців з досліджувальної теми будо розроблено та впроваджено серед педагогів та окремих класів мистецькі завдання, новітні мистецькі технології, нестандартні поєднання технік, що були подані у вигляді навчальних завдань, майстер-класів, творчих майстерень.
Протягом року в школі з педагогічним колективом, проводились співбесіди та надавались консультації щодо питань самоосвіти.
Протягом року (три рази) були проведені засідання, на яких вчителі обмінялись досвідом застосування новітніх методик з образотворчого мистецтва, вивчення практичних методів вирішення проблеми забезпечення якісної початкової художньої освіти шляхом формування інноваційної культури як важливого чинника творчого розвитку учнів. Та сплановано широке використання цих прийомів в практиці роботи у наступному (2018-2019 ) навчальному році.
Самоосвіта вчителів в Конотопській дитячій художній школі забезпечується створенням сприятливих умов для самоосвітньої роботи вчителів. Кожен вчитель протягом року працював над обраною темою самоосвіти, що сприяло удосконаленню навчально-виховного процесу. Результатом плідної роботи з теми самоосвіти Катрошенко Ольги Михайлівни стала збірка авторських уроків з композиції «Уроки комкозиції у 2 класі художньої школи». Вчительці було підтверджено кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» та педагогічне звання «старший учитель».
Результативною стала участь учителя образотворчого мистецтва Боярчук О.А. у міському фестивалі педагогічної творчості «STEM освіта у закладах позашкільної освіти», де вона зарекомендували себе як талановитий, перспективний, творчий педагог позашкільного навчального закладу.
За період 2021-2022 року продовжувалась вестись пошукова робота по зібранню матеріалів щодо людей мистецтва які народилися, жили у нашому місті та прославили Конотоп своїми творчими надбаннями.
Протягом року вчителі школи продовжували поповнювати банк даних «Обдаровані діти» та роботу з обдарованими дітьми, результатом чого є активна участь та неодноразові перемоги у конкурсах художньої творчості різного рівня:
Назва конкурсу Кількість учасників Кількість призерів
Міські конкурси
Говоримо українською 18 6
Свято у рідному місті 27 11
Джерела Конотопщини 12 6
Тарасові шляхи 10 3
Обласні конкурси

Розум – квест «Батурин-Розумовський» 1 1
Я люблю свій рідний край 3 1
Моя Україна – соборна, вільна, неподільна! 8 1
Всеукраїнські конкурси
За нашу свободу 2 2
Україна майбутнього 11 3
Людина і ліс 12 3
Малюнок, вірш, лист до матері 4 1 + 1 лауреат
Талановиті! Наполегливі! Успішні! 7 4 + 2 лауреата
Охорона праці очима дітей 10 2 + 1 лауреат
Рідна країна – безпечна крпаїна 12 1
Замки та палаци України 8 1 + 7 лауреатов
Сторінками Чінгіхза Айтматова 3
Конкурс образотворчого мистецтва імені Саші Путрі 14 2 лауреата
Міжнародні конкурси

Дружат дети на планете 15 15 лауреатів

Наприкінці навчального року адміністрацією школи проведено співбесіди з кожним вчителем про результати роботи у навчальному році та планування роботи на наступний рік.
Значна увага приділялась поповненню бібліотеки методичної та фахової літератури.
Продовжує роботу консультаційний пункт для вчителів образотворчого мистецтва шкіл та керівників гуртків образотворчого мистецтва з практичного вдосконалення художніх вмінь (майстер-класи з образотворчого мистецтва для учителів образотворчого мистецтва ЗОШ міста). Заплановані майстер-класи для вчителів ЗОШ були проведені педагогічним колективом художньої школи на високому професійному рівні.
Недоліками є обмежена можливість обладнати аудіо та відеотеку кращих освітянських доробок художньої школи, художніх шкіл України, художніх студій міста Конотопа та інших міст.
З метою перевірки виконання навчальних планів і програм протягом 2017-2018 н.р. проведені співбесіди з вчителями, перевірені класні журнали. Протягом навчального року школа була повністю укомплектована педагогічними кадрами.
Календарні плани було складено з урахуванням забезпечення здобуття учнями якісної початкової художньої освіти, вікових особливостей учнів. Дотримано норми і строки проведення тематичних оцінювань та переглядів робіт.
Навчальні програми у всіх класах виконані за кількістю проведених уроків та пленерних занять. На підставі вивчення записів класних журналів отримані дані щодо системи контролю за знаннями учнів.
Станом на 31.05.22 року в школі навчалося 257 учнів, всі учні були атестовані. На високому рівні навчаються 52 учнів. Всі учні 0 – 5-х класів переведені до наступного класу. Відсутні учні, які отримали завдання на літо для повторної атестації, та учні, що засвоїли навчальний матеріал на початковому рівні. У 2021-2022 році школу закінчило 16 учнів. Свідоцтво з відзнакою отримало 6 учнів. За підсумками навчального року нагороджені почесними грамотами «За відмінні успіхи у навчанні» 52 учнів, які протягом року навчались на відмінно; «За активну участь в конкурсах художньої творчості» 18 учнів, які протягом року неодноразово виборювали призові місця на конкурсах різного рівня.
Виховна робота школи у 2021-2022 н. р. базувалася на таких пріоритетних напрямках: творчий, моральний, художньо-естетичний, здоровий спосіб життя, патріотичний. Основними документами, якими керувалась школа у виховній роботі, були: Національна програма «Діти України», Національна доктрина розвитку освіти, концепція національно-патріотичного виховання, регіональна програма «Дійти о кожного, зацікавити всіх» та інші.
Згідно з річним планом школи було заплановано і проведено комплекс виховних заходів та заходів міського рівня (Участь у святкуванні Дня міста, участь у ярмарку «Конотопська сотня», участь у пленері «Барви Малевича», участь у святкуванні Дня Перемоги, Кнотопської битви, Дня захисту дітей, Святі випускників); участь у створенні Великодньої галявини.
Треба відзначити високу якість і результативність таких шкільних заходів: День відкритих дверей, Декада позашкілля в ЗОШ, майстер – класи для учнів ЗОШ в канікулярний період, святкування новорічно-різдвяних свят, виставка робіт учнів та учителів школи,; провелись патріотичні флеш-моби мистецького спрямування, підсумком яких стали розписані стіни міста в національно-патріотичниому дусі.
Згідно з річним планом у школі проводилася робота по формуванню здорового способу життя, попередженню травматизму. Проведено ряд конкурсів малюнків «Безпека дорожнього руху – це життя », «За здоровий спосіб життя», бесід з попередження простудних захворювань, травматизму на дорогах, наркоманії, тютюнопаління, алкоголізму, на протипожежну тематику, в ході яких учні могли усвідомити поняття та головні принципи здорового способу життя та безпеки життєдіяльності.
Педагогічний колектив школи проводить роботу спрямовану на попередження правопорушень, головним напрямком з цього питання є індивідуальна робота з дітьми, схильними до правопорушень.
Високий рівень результативності участі в конкурсах художньої творчості продемонстрували учні школи, що є показником продуктивної виховної роботи вчителів з учнями. Всього у 19 конкурсі взяли участь 179 учнів школи
У 2017-2018 н.р. проводилась робота з батьками, спрямована на створення єдиного колективу вчителів, учнів та батьків. З цією метою були проведені батьківські збори (вересень, грудень, квітень), індивідуальні бесіди з батьками учнів. На батьківських зборах розглядалися питання про:
– виховання свідомого ставлення до свого здоров’я,
– попередження дитячого травматизму,
– вплив сім’ї на середовище дитини,
– особливості виховання обдарованих дітей,
– літній відпочинок та оздоровлення дітей,
– підтримка та психологічна адаптація дітей з сімей вимушених переселенців з Донбасу та Криму.